viernes, 1 de enero de 2016

VISITA A LA PANADERÍA DE LA LOCALIDAD POR LOS ALUMN@S DE 1º y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Los alumn@s de primero y segundo realizaron una visita a la panadería de la localidad el día 10 de diciembre con Lucie  y  sus  tutoras Montse y Mar. La visita a la panadería formaba parte del una de las actividades programadas dentro del Proyecto Documental Integrado "CONOCE TU LOCALIDAD". 
El pasado trimestre hemos estado trabajando  la gastronomía, nos pareció importante que nuestros alumn@s conozcan cómo se hace el pan, ya que es un alimento básico y fundamental en nuestra dieta. Se les mostraron todos los ingredientes que son  necesarios  para la elaboración del pan, tan sólo hace falta harina, agua y sal, bastante tiempo y cariño ayudan. Con el agua y la harina se hace una masa madre previa.  Paco y María nos enseñaron las máquinas necesarias para obtener la masa. A continuación, Paco dio diferentes formas a la masa: trenzada, redonda, alargada  o  circular.
Más tarde  se le proporcionó un poquito de masa a cada niñ@ y se les dio la oportunidad de manipular con ella, disfrutaron  muchísimo haciendo con sus propias manos distintas formas con la masa. También tuvimos la oportunidad de ver la entrada de magdalenas  hechas por María en el horno.
 Seguidamente nos enseñaron el horno, la caldera con la leña y  las provisiones de leña para las cocciones.
Realizamos preguntas sobre los kilos de leña que necesita el horno diariamente, nos dijeron que  se  necesitaban entre ochenta y noventa kilos. Los niños tenían curiosidad e hicieron preguntas para satisfacer su curiosidad, como por ejemplo, si el horno se apagaba en algún momento del día. María, les dijo que solo se apaga si tiene alguna avería, no se apaga nunca, sino que se  mantiene encendido a lo largo del día para no tener que volver a calentar toda la superficie,  lo que supondría un gran gasto de leña. La temperatura idónea para cocer el pan es de 200ºC/230ºC. Les agradecemos su dedicación, paciencia y cariño durante toda la duración de la visita.











lunes, 30 de noviembre de 2015

EXCURSIÓN A MONTÁNCHEZ

El día 17 de noviembre realizamos una excursión a Montánchez los cursos  2º, 3º y 4º. 
Los objetivos de esta actividad están relacionados con los contenidos de gastronomía previstos para este trimestre. Montánchez nos ha ofrecido la oportunidad de acercarnos a los castañares y dehesas, tan ricas en setas y hongos y  donde se alimentan los cerdos ibéricos, animales de los que obtenemos muchos y variados alimentos y que son claves en la alimentación de nuestra localidad.
Contamos con la inestimable colaboración de Joel, experto micólogo de Montánchez, para guiarnos por la falda de la sierra y mostrarnos la riqueza de la naturaleza del lugar. La ruta  incluyó visita las zahúrdas donde pudimos ver cómo se crían los cochinillos con sus madres. Tuvimos ocasión de observar con detalle las construcciones rústicas de la zona que servían para refugio y almacenamiento durante las tareas agrícolas.
Ya en Montánchez , María José Jiménez había organizado una visita a una de las numerosas industrias alimentarias de la localidad: un tradicional secadero de jamones y embutidos. Allí, el encargado nos dio explicaciones de los procesos que se siguen para el curado de jamones, chorizos, lomos, etc. y accedimos a las diferentes partes de secadero. Esto despertó gran interés entre el alumnado y nos abrió el apetito,¡ menos mal, que al finalizar la visita nos esperaba un trocito de jamón ibérico!!
Finalizamos la excursión subiendo al castillo, enclave desde donde pudimos comprobar la geografía de los Llanos. Para comprender el valor histórico del castillo de Montánchez, contamos con el guía Josué quien nos resumió la historia del castillo y de la zona.

A mediodía, iniciamos el regreso a Torreorgaz después de una hermosa mañana de otoño.
















martes, 24 de noviembre de 2015

VISITA A LA TAHONA

El jueves día 12 de noviembre las alumnas y los alumnos de 3º y 4º visitaron la tahona de Torreorgaz, el horno de leña donde se cuece el pan cada día.

Esta visita estaba programada como una actividad dentro del Proyecto Documental Integrado “CONOCE TU LOCALIDAD”. En este trimestre se está trabajando los contenidos relativos a la gastronomía y aprender cómo se hace el pan es un aspecto fundamental porque este alimento es básico en nuestra alimentación.

La visita fue concertada con los dueños de la panadería LOS HERMANOS RUBIO y fueron unos perfectos anfitriones, nos mostraron todas las instalaciones y nos enseñaron el proceso de elaboración del pan y los dulces típicos.

Después de un breve paseo desde el cole, llegamos al despacho donde se vende el pan, allí nos recibió la señora Mari. Allí mismo nos dieron las primeras instrucciones para realizar la visita de manera segura.

En la tahona, Mari nos saludó en la puerta de entrada. Nos explicó que a esa hora estaban haciendo los bizcochos y nos invitó a ver el proceso de elaboración de la masa, el pesado y el horneado.

Después, Paco, el panadero, comenzó a hablar comentando las fases que hay que seguir para elaborar el pan y la receta de la masa.


Pudimos ver cómo funcionan las máquinas y cómo se alimenta el horno de leña. Tuvimos la oportunidad de amasar nuestro propio  bollito de pan y valorar la importancia del trabajo bien hecho.
















jueves, 12 de noviembre de 2015

DÍA DE LAS CASTAÑAS

El viernes 30 de octubre celebramos en nuestro colegio la fiesta de las castañas. Contamos para ello con la valiosa colaboración de AMPA y Ayuntamiento.
Degustamos unas riquísimas brochetas con gran variedad de frutas del otoño bañadas en chocolate. También saboreamos unas exquisitas castañas asadas, tuvimos ocasión de conocer de primera mano, la tradición de las Ánimas, ya en desuso, contada por Delfi y Alfonsi. Ellas hicieron sonar la tradicional campana de Ánimas que resonaba en nuestro pueblo en estas fechas. 
¡¡¡ Fue una jornada muy otoñal y divertida !!!






 

DIA DE BIENVENIDA

Comenzamos el curso con nuevas iniciativas: estrenamos AMPA y colaboramos con el programa de Acción Rural acogiendo en nuestro centro voluntariado extranjero. Para ello enarbolamos nuestras banderas junto con las de sus países.
Seguidamente, los voluntarios nos hicieron una presentación de sus respectivos países de origen (Alemania e Italia).
A continuación toda la Comunidad Educativa degustamos un delicioso chocolate con churros.






martes, 14 de octubre de 2014

Proyecto Lector

 La vuelta al mundo de la hormiga Miga

http://mlu-s1-p.mlstatic.com/la-vuelta-al-mundo-de-la-hormiga-miga-el-barco-de-vapor-1682-MLU30784533_8348-F.jpgEste libro está escrito por Emili Teixidor y está ilustrado por Gabriela Rubio.
Emili Teixidor es un escritor catalán que escribió sobre todo literatura infantil y juvenil.  Recibió premios tan importantes como el Premio nacional de literatura infantil y juvenil en 1997. De sus novelas para adultos, destacó El libro de las moscas, premiado en 1998 con el premio Sant Jordi.
Nació en Roda de Ter en el año 1933 y desagradablemente murió en Barcelona el 19 de junio de 2012.

Un pequeño resumen:
La hormiga Miga estaba a punto de salir de su hormiguero pero se encontró la salida cerrada. Pronto la salida se destapó y todas las hormigas siguieron con su trabajo. La hormiga Miga también salió y fuera vio una enorme montaña negra, subió por ella para comprobar su composición. Al empezar a subir la montaña se movió. La hormiga se asusto pero se dio cuenta que aquella montaña era realmente un zapato de un hombre que visitaba el bosque.
Miga no se separo de aquel hombre en ningún momento salvo cuando iban a echar su ropa a lavar. Se preparo nidos en los bolsillos de las chaquetas y llego a construirse un escondite en una de las patillas de las gafas para escuchar mejor sus conversaciones. Después de muchos esfuerzos por saber quien era ese hombre comprendió que era un periodista que iba ha dar la vuelta al mundo.
La hormiga con el periodista emprendió un apasionante viaje donde conocería muchos lugares y culturas diferentes. Pero...¿cómo volvería a su hormiguero?

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Los caballos de mi tío

Lo mejor de las vacaciones no es estar sin hacer nada. Lo sabe muy bien Darío, quien, a sus diez años, se encarga de cuidar de los caballos de su tío en Acacias, un pueblo a orillas del mar. La vida cercana a los animales, cabalgar con su amiga Paula, el campo, la playa, un sol dorado o nubes llenas de lluvia... le harán recordar siempre «ese verano que parece todos los veranos de la vida».
  • ISBN 9788420792316
  • Nº PÁGS 152
  • AÑO 2003
  • EDITORIAL Anaya

 

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Hay que salvar a Said 

BRIGITTE SMADJA , LUIS VIVES (EDELVIVES), 2005

http://www.canallector.com/old-thumbs/84-263-5552-8_g.jpgDatos del libro

  • Nº de páginas: 128 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: LUIS VIVES (EDELVIVES)
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788426355522

Resumen

Cuando Said estudiaba en el colegio, la profesora se preocupaba de que cuidaran el material, estuvieran en silencio en el aula... Pero en el instituto, los alumnos gritan tanto que es imposible oír al profesor y algunos chicos mayores forman parte de banda.


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Título:  Hay que salvar a Said Autor:  Brigitte Smadja Ilustrador:  Tha Traducción:  Helena del Amo Editorial:  Edelvives   Zaragoza, 2005
España
Págs:  125 ISBN:  84-263-5552-8 Seleccionado por:  Fundación Germán Sánchez Ruipérez       Edad recomendada:  De 12 a 14 años
Este libro trata de:  Delincuencia, Relaciones familiares, Institutos, Problemas personales, Sociedad, Marginación social, Familia - See more at: http://www.canallector.com/5602/Hay_que_salvar_a_Said#sthash.Hrgu9Cr4.dpuf

El niño con el pijama de rayas

John Boyne

El niño con el pijama de rayas (Ver Película - Español Latino) - informandoperuTítulo original: The Boy in the Striped Pyjamas
Editorial: Salamandra
Año publicación: 2007
Traducción por: Gemma Rovira Ortega.
 Bruno, de ocho años, es el hijo mimado de un oficial nazi. Al ascender a su padre, la familia se ve obligada a abandonar su confortable casa de Berlín y trasladarse a una zona aislada donde el solitario chico no tiene nada que hacer ni nadie con quien jugar. Muerto de aburrimiento y atraído por la curiosidad, Bruno hace caso omiso a lo que su madre le dice. No debe ir más allá del jardín bajo ninguna circunstancia. Pero el no le hace caso y se dirige hacia la 'granja' que ha vislumbrado en la distancia. Allí conoce a Shmuel, un chico de su edad que vive una extraña y paralela existencia al otro lado de una alambrada. El encuentro de Bruno con el chico del pijama de rayas le lleva a adentrarse de la forma más inocente en el mundo de adultos que les rodea. Entabla una amistad con Shmuel con terribles consecuencias.

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SADAKO Y LAS MIL GRULLAS DE PAPEL 

ELEANOR COERR , EVEREST, 1996   ISBN 9788424133535
 

http://i866.photobucket.com/albums/ab228/MientrasLees/resenas/tapas5Cisbn9788444143774.jpgSadako Sasaki tenía tan sólo doce años cuando murió. Una terrible bomba atómica fue lanzada sobre su ciudad, Hiroshima, en Japón, cuando ella contaba dos años de edad. Diez años más tarde, enfermó de la leucemia como resultado de la radicación de aquella bomba. La autora ha querido destacar en Sadako su gran epíritu y valentía a la hora de afrontar el futuro que ella sabía que le esperaba.



 

 

 

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ALAS DE MOSCA PARA ÁNGEL



Nombre: Ángel Fernandez López.
Título: Alas de mosca para Ángel.
Autora: Fina Casalderrey.
Editorial: Anaya.

Resumen:Este libro va de una clase de 6º de primaria, donde se llevaban todos muy bien, se reían mucho.Hasta que un día, una niña llamada Estrella fué a esa misma clase.
No es que fuera fea ni nada de eso, es que, se lo creía todo. Es decir, tu le decías que debajo de una piedra había un balón y se lo creía, y por eso se reían de ella. Un día se cansó y se lo dijo a su madre, desde ese día, el "profe" estaba más atento a ella. Por ejemplo: una vez, le dijo a Ángel: ¿Por qué no tienes alas? y le contestó: Porque me las he dejado en casa.

Al día siguiente le trajo una mosca encerrada en un bote y le dijo: Toma, para que te las pongas y Ángel se hechó a reir.
Estrella nunca mentía y decía siempre la verdad, y por eso, se lo creía todo, hasta que un día, nos sorprendió porque nos hizo una broma y desde ese día, nos cae a todos muy bien, y cuándo falta al cole, la echamos de menos.

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LA CANCIÓN DE AMINA


amina
 Autor: Sigrid Heuck
Editorial: SM
Colección: El Barco de Vapor
Edad: A partir de 10 años

Sinopsis

Los bereberes son un pueblo nómada y orgulloso compuesto por cientos de tribus, cuyo hogar es una de las tierras más inhóspitas y salvajes: el desierto. Las duras condiciones de vida y las constantes luchas entre las distintas tribus hacen que sean siempre los hombres quienes lleven la voz cantante. Pero la joven princesa Amira está dispuesta a demostrar incluso al más feroz guerrero de su tribu que vale tanto como él. Situada en el desierto de Marruecos, la historia nos habla de dos tribus bereberes, sus enfrentamientos por el territorio, su religión y sus costumbres, aportando información real sobre sus asentamientos en el desierto. Amina, la hija del jeque de una tribu, lucha por conseguir la igualdad con sus hermanos: montar a caballo, cuidar de la ovejas, salir de caza..., en un ambiente hostil para la mujer. El príncipe Tarik, el hijo del jefe de la otra tribu, ayudará a la princesa, surgiendo el amor entre ambos, un amor imposible por la discordia de los pueblos.


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EL AMIGO DE HÉRCULES


  Autor: Santiago García-Clairac.  Editorial: SM.  Colección: El Barco de Vapor.

SINOPSIS 

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR4UF5MLy2TsEQk1L9tQUuMBZarmyJ7pR3ytPzLgVCaRojukoyA   Un día, SALVADOR BELLIDO, ve un anuncio de una nueva bebida energética que se llama HÉRCULES POWER y se queda obnubilado. El protagonista del anuncio, el mismísimo HÉRCULES, le recomienda tomarla para ponerse tan fuerte como él.
   A SALVADOR le gustaría parecerse al personaje que anuncia HÉRCULES POWER y se obsesiona. 
   Cree que si bebe HÉRCULES POWER, su amiga VICTORIA le hará caso y los primos RICK y RICKY le dejarán en paz. Seguro.
   Pero las cosas no siempre salen como uno imagina.
Y es que la publicidad, a veces, exagera un poco.


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Sinopsis: Por primera vez en la historia del fútbol, una selección de niños va a enfrentarse a una selección de los mejores jugadores del mundo. El motivo: recaudar fondos para los damnificados de un terremoto. El partido tendrá lugar en el estadio Azteca de México y, evidentemente, los niños no tienen ninguna posibilidad de ganar, ¿o sí? Iván, uno de estos niños futbolistas, nos contará todo en primera persona. Bueno, y también lo que pasó después de que Paula le diera aquel beso, y cómo Morenilla, el matón de la clase, se llevó un buen remojón.  
Este libro está escrito por Roberto Santiago quien, además de escritor, es guionista y director de cine. El sueño de Iván cuenta con una adaptación cinematográfica dirigida por el propio autor del libro.


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Sinopsis: Walid, un príncipe árabe es derrotado una y otra vez en el certamen de poesía por Hammad, un  tejedor de alma hermosa y noble. Walid le inflige un castigo por haberse atrevido a humillarle y a quitarle la gloria del premio. ¿Qué malvado plan habrá elaborado el príncipe? Una historia que nos ofrece una lección de vida sobre la mezquindad de los seres humanos y su camino a la redención personal. 

Ficha del Libro: 

Título: La leyenda del Rey Errante

Editorial: SM
Encuadernación: Edición en rústica
Colección: El Barco de Vapor
Páginas: 215
Año de publicación: 2003
Ilustración de cubierta: Alfonso Ruano
ISBN: 84 348 8818 1
Observaciones: Premio El Barco de Vapor 2002.


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